ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения:
    Полное и сокращенное наименование образовательной организации: Индивидуальный предприниматель Габдуллина Розалия Данисовна (ИП Габдуллина Р.Д.).
    Дата создания образовательной организации: 02.03.2026 г.
    Сведения об учредителе, учредителях образовательной организации: Нет
    Место нахождения образовательной организации:
    420101, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Профессора Камая, д. 10, к. 3, кв. 228
    Режим (график) работы:
    Пн-Пт, с 09:00 ч. до 18:00 ч.,
    Сб, Вск - выходные
    Контакты:
    ROZ_84@MAIL.RU
    Места осуществления образовательной деятельности: 420101, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Профессора Камая, д. 10, к. 3, кв. 228
  • Структура и органы управления образовательной организацией:
    Руководитель образовательной организации: Габдуллина Розалия Данисовна
    Структурные подразделения и филиалы: нет
  • Документы:
    · устав образовательной организации – не предусмотрен
    · правила внутреннего распорядка обучающихся – в разработке
    · правила внутреннего трудового распорядка – в разработке
    · коллективный договор – не предусмотрен
    · локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности - в разработке
    · отчет о результатах самообследования – в разработке
    · предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) – не предусмотрены
  • Образование:
    Вид образования: Профессиональное обучение.

    Основная программа профессионального обучения – программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих «Рекрутер»

    Возраст обучающихся: без ограничений по возрасту
    Трудоемкость: 72 ак.ч.

    Срок реализации: 9 недель


    Вид образования: Дополнительное образование.
    Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
    Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Дистанционная работа плюсы и минусы»
    Направленность: социально-гуманитарная
    Возраст обучающихся: без ограничений по возрасту
    Трудоемкость: 16 ак.ч.
    Срок реализации: 4 недели
    Форма обучения: заочная, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

    • численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов – не имеются
    • численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – в разработке
    • численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – не имеются
    • язык образования – обучение ведется на русском языке
  • Руководство:
    Руководитель образовательной организации: Габдуллина Розалия Данисовна
    Адрес электронной почты: ROZ_84@MAIL.RU
  • Педагогический состав:
    фамилия, имя, отчество педагогического работника: Габдуллина Розалия Данисовна
    занимаемая должность: руководитель образовательной организации
    преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Дистанционная работа плюсы и минусы» и Основная программа профессионального обучения – программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих «Рекрутер» уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:
    ученая степень:
    ученое звание:
    сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
    сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
    сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
    наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник:
    Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Дистанционная работа плюсы и минусы» и Основная программа профессионального обучения – программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих «Рекрутер»
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда:
    1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ:
    • Ноутбук Lenovo V15 G2 IJL 82QY00PHAK, 15.6" 1920x1080, 4 ГБ DDR4, SSD 256 ГБ - 1 шт.
    • Компьютерные колонки Perfeo UNO - 2 шт.
    • Петличный микрофон EDGY STORE J88, беспроводной - 1шт.
    • Проектор TouYinGer M7W - 1 шт.
    • Наличие оборудованных учебных кабинетов: не предусмотрено, так как обучение ведется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
    • Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий: не предусмотрено, так как обучение ведется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
    • Наличие оборудованных библиотек: не предусмотрено.
    • Наличие оборудованных объектов спорта: не предусмотрено.
    • Наличие оборудованных средств обучения и воспитания: не предусмотрено.
    • Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: не предусмотрено.
    • Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Система электронного обучения на платформе для онлайн-обучения «Антитренинги».
    • Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии: не предусмотрено.
    2. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Электронная обучающая среда отвечает установленным требованиям законодательства. Обучение проводится дистанционно, что обеспечивает беспрепятственный доступ к обучению для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • Платные образовательные услуги:
    Образовательные услуги у Индивидуального предпринимателя Габдуллиной Розалии Данисовны являются платными.
    Положение о порядке оказания платных услуг – в разработке
    Образец договора об оказании платных образовательных услуг с ФЛ: в разработке
    Приказ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе: в разработке
  • Финансово-хозяйственная деятельность:
    Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
    · за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - не имеется
    · за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - не имеется
    · за счет местных бюджетов - не имеется
    · по договорам об оказании платных образовательных услуг – в разработке
    Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
    Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
    Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации – не предусмотрено
  • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся:
    Финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов - не предусмотрены;
    Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - без ограничений, квоты и контрольные цифры не установлены.
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся:
    Наличие и условиях предоставления обучающимся стипендий: не предусмотрено.
    Меры социальной поддержки: не предусмотрено.
    Наличие общежития, интерната: не предусмотрено.
    Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся: не предусмотрено.
    Формирование платы за проживание в общежитии: отсутствует, в связи с отсутствием общежитий.
  • Международное сотрудничество:
    Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: отсутствуют.
  • Организация питания в образовательной организации:
    Не предусмотрено
  • Образовательные стандарты и требования:
    Не предусмотрено
Планируемые результаты
По окончании программы обучающийся будет:
  • Знать:

    ·       основные форматы дистанционной работы (полная удалённая занятость, гибридный режим, фриланс) и их ключевые особенности;

    ·       нормативно‑правовые основы дистанционной занятости в РФ: требования к трудовому договору, режиму труда, отчётности;

    ·       перечень базовых цифровых инструментов для удалённой работы (платформы для видеоконференций, таск‑менеджеры, сервисы для защиты данных);

    ·       экономические эффекты удалённой работы для работодателя и сотрудника (снижение издержек, рост личных затрат, оптимизация ресурсов);

    ·       типовые риски и «точки провала» при переходе на удалённую работу (организационные, технические, психологические);

    ·       критерии и методы оценки эффективности дистанционной работы на индивидуальном и командном уровнях.

  • Цель программы

    – сформировать у слушателей целостное, обоснованное представление о дистанционной работе как социально‑экономическом феномене: понять её потенциал и ограничения, научиться оценивать риски и выгоды для разных участников процесса (работника, работодателя, общества), выработать осознанный подход к принятию решений о переходе на удаленную работу или управлении удалёнными командами.

  • Уметь:

    ·       анализировать плюсы и минусы дистанционной работы с позиций разных участников (сотрудник, руководитель, компания);

    ·       оценивать собственную готовность к удалённой работе (уровень самодисциплины, цифровой грамотности, организации рабочего пространства);

    ·       выбирать и применять цифровые инструменты для решения конкретных рабочих задач (коммуникация, планирование, безопасность);

    ·       составлять или проверять условия трудового договора для дистанционной занятости с учётом требований законодательства;

    ·       выявлять и минимизировать риски выгорания, прокрастинации и потери продуктивности в условиях удаленной работы;

    ·       выстраивать баланс между работой и личной жизнью при дистанционном формате;

    ·       организовывать эффективное онлайн‑взаимодействие в команде (проведение встреч, постановка задач, обратная связь);

    ·       применять методы самооценки и рефлексии для повышения личной эффективности на удалённой работы;

    ·       прогнозировать последствия решений о переходе на удалённую работу или изменении её формата.

Планируемые результаты
По окончании курса обучаемые будут:
  • Знать:

    ·       основы делового общения и этики деловых переговоров, включая техники эффективного взаимодействия и невербальную коммуникацию;

    ·       ключевые принципы психологии личности, типологии характеров и мотивации персонала;

    ·       нормы трудового законодательства РФ, касающиеся оформления трудовых отношений (трудовые договоры, приказы, личные карточки и пр.);

    ·       базовые механизмы кадрового делопроизводства: ведение документации, штатное расписание, кадровые отчёты;

    ·       принципы маркетинга персонала: поиск и привлечение кандидатов, анализ рынка труда, основы HR‑брендинга;

    ·       современные ИКТ‑инструменты в HR: HR‑системы, базы данных, соцсети, автоматизация подбора;

    ·       методы и технологии подбора персонала (поиск, скрининг, собеседования, оценка компетенций);

    ·       этапы организации процесса найма: разработка должностных инструкций, создание вакансий, планирование подбора, работа с кадровым резервом;

    ·       основы управления персоналом: адаптация новых сотрудников, оценка эффективности, развитие, разрешение конфликтов, системы мотивации.

  • Целью программы

    – сформировать квалифицированного специалиста по подбору персонала (рекрутера), обладающего комплексом профессиональных компетенций для эффективного решения задач по закрытию вакансий и управлению кадровым потенциалом организации.

  • Уметь:

    ·       выстраивать деловую коммуникацию с кандидатами и заказчиками, соблюдая нормы этики и используя техники активного слушания;

    ·       применять базовые психологические приёмы для понимания мотивации и личностных особенностей кандидатов;

    ·       оформлять трудовые договоры и сопутствующую кадровую документацию в соответствии с ТК РФ;

    ·       вести кадровый учёт, составлять штатное расписание и кадровые отчёты;

    ·       анализировать рынок труда и разрабатывать стратегии привлечения персонала;

    ·       использовать HR‑системы и цифровые инструменты для поиска и отбора кандидатов (включая соцсети и профессиональные базы данных);

    ·       проводить скрининг резюме, телефонные и очные собеседования, оценивать профессиональные и личностные компетенции;

    ·       составлять вакансии и должностные инструкции, планировать подбор, работать с кадровым резервом;

    ·       организовывать адаптацию новых сотрудников, разрабатывать планы адаптации и проводить вводные мероприятия;

    ·       оценивать эффективность найма и работы персонала, применять базовые методы мотивации и разрешения конфликтных ситуаций;

    ·       готовить отчёты по закрытию вакансий, анализировать эффективность подбора и предлагать улучшения процесса.

Ознакомиться с программами
Обучение по программе осуществляется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Обучение проводится средствами онлайн платформы в формате презентаций и онлайн консультаций.
Для работы в системе обучающемуся выделяется логин и пароль.
«Дистанционная работа плюсы и минусы»
«Рекрутер»
Наши контакты

ИП Габдуллина Розалия Данисовна

Юр. адрес: 420101, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Профессора Камая, д. 10, к. 3, кв. 228

ИНН:161404346938

ОГРН: 326169000053998

Почта: ROZ_84@MAIL.RU

Made on
Tilda